Mocarta klausīšanās negribēs padarīt jūs gudrāku

2024 Autors: Sherilyn Boyd | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 09:37

Šis mīts tika popularizēts ar eksperimentu, kas publicēts Daba 1993. gadā Kalifornijas universitātē Irvine. Šajā pētījumā viņiem bija 36 skolēni, kuri pirms Mozart telpiskās IQ testēšanas noklausījās 10 minūtes. Viņu apgalvojums bija tāds, ka tas palielināja studentu telpisko IQ rādītāju vidēji par apmēram 8 punktiem, jo palielinājās sniegums konkrētos telpiskos laika jautājumos.

Konkrēti, savā pētījumā Rauscher, Shaw un Ky, dalībnieki bija viens no trim standarta testiem attiecībā uz abstraktu telpisko izteiksmi. Tiem tika pakļauti trīs klausīšanās apstākļi: klusums, ne-Mozarta relaksējoša mūzika un Mozarta sonāta. Izmantojot Stanforda-Bineta IQ testu, viņi apgalvoja, ka, klausoties Mozart, tematika telpisko IQ temati uz laiku palielināja par 8-9 punktiem pārējos divos klausīšanās apstākļos.

Ir dažas problēmas ar to, kā plašsaziņas līdzekļi to iegremdēja. Pirmkārt, pētnieki apgalvoja tikai to, ka, šķiet, palielina subjekta spējas noteiktos laika un laika uzdevumos. Viņi nekad neko neuztrauca par spēju palielināšanu jebkur citur vai par personas vispārējo IQ, jo viņu pētījums bija tikai par Mozart ietekmi uz telpisko un laika apsvērumiem. Plašsaziņas līdzekļi, protams, turpināja izslēgt šos rezultātus no samērīguma un saka, ka šis pētījums parādīja, ka klausīšanās Mocarte padara jūs gudrāku vispār, nevis tikai attiecībā uz telpiskajiem uzdevumiem.

Vēl viena problēma ar plašsaziņas līdzekļiem un uzņēmuma, piemēram, Baby Genius attēlojumu, ir tas, ka rezultāti parādīja tikai IQ pieaugumu aptuveni 15 minūtes. Līdz šim nav veikts pētījums, kas liecina par Mozart vai citu mūzikas klausīšanos, var pastāvīgi uzlabot IQ.

Tagad problēmas, kas saistītas ar faktisko pētījumu un tā rezultātiem. Pirmkārt, viņi izmantoja a ļoti neliels izlases lielums šajā pētījumā. Tam vajadzētu uzreiz būt pirmais brīdinājuma karogs, ka vajadzētu gaidīt turpmākus pētījumus par šo jautājumu, pirms pāriet uz secinājumiem vai uz rezultātu kā uz faktu. Ja jums ir mazs izmēra paraugs, lielākajā daļā gadījumu tiek izslēgts troksnis no faktiski notiekošajiem.

Ņemot to vērā, izrādās, ka citiem pētniekiem bija ļoti maz panākumu, replicējot sākotnējos rezultātus. Vairākos pētījumu projektos ir veikts tieši tas pats pētījums, izmantojot precīzas metodes un eksperimenta īstenošanu, un atrada nevienu pierādījumu par jebkuru "Mozart Effect". Tomēr daži citi ir atraduši dažus "Mozart Effect" pierādījumus. Tātad, kas notiek šeit?

Viena pētnieku komanda 1999. gadā, ko veido Chistopher F. Chabris, Kenneth M. Steele et. al., secināja, ka attiecībā uz mītisko Mozart Effect ir secināts, ka "jebkura kognitīvā uzlabošana ir maza un neatspoguļo nekādas pārmaiņas IQ vai vispārējo domāšanas spēju, bet tā pilnībā izriet no veiktspējas vienā konkrētā kognitīvā uzdevuma tipā un tam ir vienkāršs neiropsiholoģisks paskaidrojumu, ko sauc par "izklaides piedzimšanu"."

"Izpriecas satraukums" vienkārši nozīmē to, ka, ja jūs patiešām izbauda sevi, zināmā mērā jūs veicat labākus konkrētus uzdevumus, kādus jūs esat devis. Šajā piezīmē vēl viens pētījums parādīja, ka Mozart klausīšanās tikai veicināja veiktspēju telpiskos laika jautājumos tajos priekšmetos, kuri klausās Mozart, kas izskaidro šķietami nejauši iegūtos rezultātus, par ko ir runa vairāki pētījumu projekti. Lai vēl vairāk pierādītu, ka cēlonis bija "prieka izraušanās", nevis Mocarta, pētnieki izlasīja fragmenti no Stephena karaļa romāniem priekšmetos, kamēr viņi izpildīja savus uzdevumus. Subjekti, kuri baudīja Stephena Kārļa romānus, parādīja, ka viņi spēj izpildīt tos uzdevumus, kurus viņiem piešķīra tādā pašā līmenī kā "Mozart Effect" priekšmeti. Tie, kas nebaudīja Stephena Kārļa romānus, neuzrādīja nekādu impulsu, līdzīgi tiem, kuriem nepiemīt Mocarta mūzika.

Papildu pētījumi, ko veica William Forde Thompson, Gabriela Husain un Glenn Schellenberg, 2001. gadā arī atbalstīja šo apgalvojumu. Savā pētījumā viņiem bija tendence novērtēt savu noskaņojumu un enerģijas līmeni, vienlaikus veicot īpašus telpiskos uzdevumus. Klausoties optimistiskos Mocarta gabalus, daudzi no tēmām paziņoja, ka viņu garastāvoklis un enerģijas līmenis palielinās. Šie studenti, kuri šajā laikā ziņoja, ka šis pieaugums arī ir labāks. Pēc tam tos testēja ar vairāk nomācošu mūzikas spēli. Nav pārsteidzoši, studentu noskaņas un enerģijas līmenis samazinājās, un tā arī to rezultāti. Kad rezultāti tika kalibrēti ar garastāvokli un enerģijas līmeni, tika konstatēts, ka tas bija garastāvoklis un enerģijas līmenis, nevis mūzika, kas palielināja rezultātus. Tādējādi šķiet, ka rezultāti ir pilnībā balstīti uz to, vai subjekts bauda Mocartu vai neatkarīgi no tā, ko viņi klausās, to testējot, vai nu mūziku, vai vienkārši kādam, kas viņiem izlasa Stevena Kinga romānu.

Tātad galu galā nauda, kas tērēta tādiem produktiem kā liela daļa Baby Genius līnijas vai tamlīdzīgi, ar valstīm un vecākiem, būtu daudz labāk iztērēta bērnu mūzikas nodarbībās; ir ļoti daudz pētījumu, kas pārliecinoši parāda mūzikas stundas, īpaši bērniem (jo jaunāki, jo labāk), uzlabo viņu spēju koncentrēties; palīdz viņu pašapziņai; palīdz to koordinēšanā; un, šķiet, palielina viņu inteliģenci, kā arī citu pozitīvu attīstības priekšrocību smadzenēm.Turklāt pieaugums ir ievērojami augstāks nekā pat Mozart Effect apgalvojumu optimistiskais. Un vislabāk, šīs sekas, šķiet, ilgst gadiem, daži no tiem visā indivīda dzīvē un uzlabojumi nav smalks. Patiešām, viens eksperiments parādīja, ka pat astoņus mēnešus ilga regulāras klavieru stundas pirmsskolas vecuma grupās palielinās telpiskās izlīguma IQ vidēji par apmēram 50%. Tas pat neietver visus pārējos ieguvumus; tas tikai runā par telpisko domāšanas palielināšanu.

Protams, iemesls, kādēļ cilvēki, iespējams, vēlas, lai Mozart Effect būtu taisnība, vairāk nekā mācot mūzikas instrumentu, ir tas, ka Mozarta klausīšanās ir pasīva; tas neveic darbu un parasti ir patīkams klausīties, vienlaikus darot citas lietas (tātad, stimulēšana). Instrumentu apgūšana un mūzikas atskaņošana ir grūti, un tajā notiek pārsteidzošs darbs. Bet galu galā, ja jūs vēlaties palielināt jūsu vai jūsu bērnu smadzeņu potenciālu, ir pierādīts, ka šī konkrētā darba zīme maksā lāpstās.

Bonus fakti:

• Interesanti, ka nesen veiktais pētījums, ko veica Dr Timo Krings, parādīja, ka, izpildot sarežģītas pirkstu kustības, pianisti nebija labāki nekā ne-mūziķi. Tomēr, kad šo sarežģīto pirkstu kustību laikā tika skenēti viņu smadzenes, tika konstatēts, ka pianistu smadzenes bija ievērojami mazākas nekā ne-mūziķu darbības, kas nozīmē, ka pianistu smadzenes bija efektīvāk vadītas, lai veidotu sarežģītas pirkstu kustības.
• Tiek uzskatīts, ka mācīšanās spēlēt mūziku palielina savienojumu skaitu neironos smadzenēs, kā arī rada jaunu ceļu visā smadzenēs. Patiešām, klasiski apmācītu mūziķu smadzeņu MRI, salīdzinot ar ne-mūziķiem, ievērojami paplašināja nervu šķiedras traktu (apmēram 10-15% biezāk) starp abām smadzeņu puslodiņām. Šī atšķirība bija īpaši izteikta mūziķiem, kuri bija sākuši mācības pirms septiņiem gadiem. Tiek uzskatīts, ka šī paplašinātā koroskozoze uzlabo kustību spējas un paātrina saziņu starp abām smadzeņu puslodiņām. Turpmāki pētījumi ir pārbaudījuši šos apgalvojumus, kā arī liecina par savienojumu pieaugumu smadzeņu jomās, kas ir atbildīgas par emocijām un atmiņu.
• Ideja, ka, klausoties Mocartu, kāds smadzenēs kaut kādā veidā patiešām pilnībā atgriežas 1950. gados. Tolaik Alfrēds A. Tomatis, ausu, deguna un kakla ārsts apgalvoja, ka Mocarta spēles laikā daži no saviem pacientiem krasi palīdzēja noteikt runas un dzirdes traucējumus, cita starpā. 1991. gadā viņš publicēja grāmatu par šo tēmu Pourquoi Mozart kurā viņš paskaidroja, ka viņš jautāja, ka klausoties Mozartā palīdzēja pārkvalificēties ausī, nodrošinot dažādas frekvences, lai to uztvertu. Viņš arī uzskatīja, ka tas veicina dziedināšanu un veicina smadzeņu attīstību.
• "Mozart Effect" preču zīme bija mūziķis Dan Kempbels, kurš pēc tam izveidoja grāmatu un kompaktdisku līniju, kas šos produktus popularizēja kā līdzekli, lai veicinātu cilvēku IQ, īpaši pievēršot uzmanību bērniem. Viņš arī uzraksta un izlasa savu produktu kā veidu, kā uzlabot veselību. Čūska eļļa daudz? Ender. Tomēr taisnīguma dēļ klasiskās mūzikas klausīšanās var radīt nomierinošu efektu atkarībā no tā, ko jūs klausāties, un konkrētās personas garšu mūzikā, kas, iespējams, palīdzēs veselībai, samazinot stresu; tāpēc dažos gadījumos viņš var būt taisnīgs.
• Florida, Džordžija un Tennessee visi ir atvēlējuši naudu, lai sniegtu klasisko mūziku zīdaiņiem un bērniem viņu attiecīgajās valstīs, galvenokārt kā atbildi uz šo "Mozart Effect" mītu. Varbūt viņiem vajadzētu ieguldīt šo naudu, lai taupītu skolas mūzikas programmas, kuras tiek pakāpeniski samazinātas vai iegūtas daudzās valstīs visā Amerikā.
• Ir Vācijas notekūdeņu attīrīšanas iekārta, kas spēlē Mozart bezpieturus, un viņi apgalvo, ka palīdz ātrāk sadalīt atkritumus. Viņi ieguva šo ideju no botāniskajiem anekdotālajiem apgalvojumiem, ka augu mūzikas atskaņošana palīdzēs augiem augt ātrāk un veselīgāk. Viņi uzskatīja, ka varbūt tādu pašu efektu varētu redzēt arī mikrobi, kas palīdz iznīcināt notekūdeņus.